Paraíba- Dados da Prova Brasil e Saeb revelam que mais de 2/3 dos
alunos não dominam o conteúdo da série.
O vozdepedra.com divulgará, no decorrer desta semana, os
dados disponibilizados pela Prova Brasil e o Saeb.
Uma leitura preliminar indica que os alunos do 9° ano do
Ensino Fundamental têm defasagem de aprendizado em mais de 75%.
São avaliados os conhecimentos em Língua Portuguesa e
Matemática, no 5° ano do Ensino Fundamental I e no 9° ano do Ensino Fundamental
II.
O que é a Meta 3?
A Meta 3, de aprendizagem, trata do percentual de alunos
que atingiram pelo menos o nível esperado para a série, nas disciplinas de
língua portuguesa e matemática, na Prova Brasil e no Sistema de Avaliação da
Educação Básica (Saeb).
A definição desses níveis teve como parâmetro o
desempenho médio dos países da organização para a Cooperação e Desenvolvimento
Econômico (OCDE) em 2006. Assim, caso o Brasil atinja a Meta 3 em 2022, estará
com desempenho médio dos estudantes equivalente aos dos alunos dos países da
OCDE 16 anos antes.
A maioria dos municípios da Paraíba atingiu a meta
estabelecida para o ano de 2009. Entretanto, o maior problema encontrado foi na
disciplina de Matemática no 9° Ano do Ensino Fundamental.
LÍNGUA
PORTUGUESA
Em nossa região, o município com melhor desempenho em
Língua Portuguesa no 9° ano foi o de Cubati.
Vejam os indicadores para cidades do Seridó/Curimataú da
Paraíba.
9º ano do Ensino Fundamental, Português (Percentual acima
de 275 pontos na Prova Brasil - rede pública urbana).
MUNICÍPIO
|
2009
|
2007
|
2005
|
CUBATI
|
23,4%
|
18,4%
|
15,4%
|
PICUÍ
|
21,4%
|
7,6%
|
4,8%
|
PEDRA LAVRADA
|
21,1%
|
12,0%
|
6,2%
|
SOLEDADE
|
18,8%
|
10,9%
|
7,3%
|
CUITÉ
|
18,1%
|
12,8%
|
3,5%
|
NOVA FLORESTA
|
15,7%
|
10,0%
|
2,1%
|
SÃO VICENTE DO SERIDÓ
|
15,4%
|
7,2%
|
0,4%
|
NOVA PALMEIRA
|
13,0%
|
14,6%
|
3,4%
|
SOSSEGO
|
6,5%
|
8,6%
|
2,7%
|
